Monatsarchiv :

Oktober 2019

Konzept Kreatives Schreiben in Life-Project-Programmen

Konzept Kreatives Schreiben in Life-Project-Programmen 1440 2560 TippToppTexte von Dr. Barbara Neuber
Durch die Workshops „Kreatives Schreiben – Bilder von mir“ und „Photovoice: Hoch hinaus – wo will ich hin?“, zwei interaktiven Schreibmethoden, soll die Life-Project-Arbeit[1] mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen unterstützt werden. weiterlesen

Photovoice und Deutsch als Zweitsprache – Artikel Fotoausstellung

Photovoice und Deutsch als Zweitsprache – Artikel Fotoausstellung 640 439 TippToppTexte von Dr. Barbara Neuber
Wenn wir also eine Photovoice-Ausstellung betrachten, sehen wir nicht nur „äußere Bilder“ unserer Umgebung durch die Augen der Lernenden, sondern erfahren auch etwas über die „inneren Bilder“[2] dieser Jugendlichen und jungen Erwachsenen, über ihre Emotionen und Gedanken, vielleicht auch über Schwierigkeiten und Ängste oder Freuden und Hoffnungen. weiterlesen

Die sprachliche Identität von deutschstämmigen Schülern in der Ukraine und die Rolle des Schulunterrichts in Deutsch (als Fremdsprache)

Die sprachliche Identität von deutschstämmigen Schülern in der Ukraine und die Rolle des Schulunterrichts in Deutsch (als Fremdsprache) 6016 4000 TippToppTexte von Dr. Barbara Neuber
In der Region um Munkatsch im Südwesten der heutigen Ukraine herrscht eine so außergewöhn­liche Mehrsprachigkeits­situation, wie sie vergleichbar kaum zu finden ist. weiterlesen

Was wäre wenn – Ein nicht veröffentlichter Leserbrief

Was wäre wenn – Ein nicht veröffentlichter Leserbrief 6240 3996 TippToppTexte von Dr. Barbara Neuber
U-Haft, wahrscheinlich noch mehrere Monate, wegen Alkohol und Drogen sowie einer Schlägerei mit leichter Körperverletzung. Das ist derzeit die Perspektive der Jugendlichen, die in Amberg beteiligt waren. weiterlesen
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